关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 在小学数学教材中,应用列方程的方法求解应用题,渗透的主要数学思想是( ) A: 分类与整合思想;或然与必然思想 B: 一般与特殊思想;符号化思想 C: 或然与必然思想;数学模型思想 D: 符号化思想;数学模型思想 在小学数学教材中,应用列方程的方法求解应用题,渗透的主要数学思想是( )A: 分类与整合思想;或然与必然思想B: 一般与特殊思想;符号化思想C: 或然与必然思想;数学模型思想D: 符号化思想;数学模型思想 答案： 查看 举一反三 在小学数学材料中，面积公式的推导过程包含的主要数学思想是______。 A: 函数与方程思想，集合与对应思想 B: 分类与整合思想，集合与对应思想 C: 数学模型思想，公理化思想 D: 有限与无限思想，化归与转化思想 数学思想的3个基本思想是( )。 A: 抽象思想 B: 推理思想 C: 统计思想 D: 模型思想 请在五年级的小学数学教材中找出化归思想的例子，说明该思想的特点。 用绳子测量不规则图形的周长时，体现的数学思想是 A: 单位化思想 B: 转化思想 C: 极限思想 D: 分类思想 现行的小学数学教材中渗透了集合、对应、函数、统计等数学思想，但没有极限思想。
