目前大学生就业形势严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：（ ）。
A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。
B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。
C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。
D: 以上说法都正确。
A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。
B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。
C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。
D: 以上说法都正确。
D
举一反三
- 目前大学生就业形势严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：（ ）。 A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。 B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。 C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。 D: 以上说法都正确。
- 目前大学生就业形势严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：（ ）。 A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。 B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。 C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。 D: 以上说法都正确。
- 目前大学生就业形势严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：（ ）。 A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。 B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。 C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。 D: 以上说法都正确。
- 目前大学生就业形势严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：（ ）。 A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。 B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。 C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。 D: 以上说法都正确。
- 目前大学生就业形势严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：（ ）。 A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。 B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。 C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。 D: 以上说法都正确。
内容
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目前大学生就业形势严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：（ ）。 A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。 B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。 C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。 D: 以上说法都正确。
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目前大学生就业形势严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：（ ）。 A: 大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。 B: 高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。 C: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。 D: 以上说法都正确。
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目前大学生就业形势日益严峻,有关大学生就业科学策略的正确说法是()。 A: 教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设 B: 高校在教育管理、课程设置等方面加大改革力度，形成特色，实现毕业生就业方式多样化 C: 大学生要转变就业观念，降低就业期望值 D: 以上说法都正确。
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为了应对我国严峻的就业形势，劳动者要转变就业观念，树立（） ①自主择业观 ②竞争就业观 ③职业平等观 ④多种方式就业观 A: ① B: ①② C: ①②③ D: ①②③④
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目前大学生就业形势日益严峻，关于应对大学生就业问题的科学策略，以下说法正确的是：