晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行所体现的是（）。
A: 智育过程规律
B: 体育过程规律
C: 德育过程规律
D: 美育过程规律
A: 智育过程规律
B: 体育过程规律
C: 德育过程规律
D: 美育过程规律
C
举一反三
- “晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合（ ）规律 。 A: 德育过程 B: 智育过程 C: 美育过程 D: 心理咨询
- “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（ ）规律。 A: 智育过程 B: 德育过程 C: 心理咨询 D: 体育过程
- “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行’’符合（）的规律。 A: 智育过程 B: 心理辅导 C: 德育过程 D: 美育过程
- “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（ ）规律。 A: 智育过程 B: 心理咨询 C: 以理服人 D: 德育过程
- “晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合______的规律。 A: 智育过程 B: 道德情感 C: 德育过程 D: 道德行为
内容
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“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）的规律。 A: 智育过程 B: 德育过程 C: 心理咨询 D: 教育学生
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【单选题】晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行符合()规律。 A. 智育过程 B. 德育过程 C. 心理咨询 D. 教育学生
- 2
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）的规律。 A: A智育过程 B: B德育过程 C: C心理咨询 D: D教育学生
- 3
“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要体现了德育过程的哪些规律?()
- 4
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导致以行”符合()的规律 A: 智育过程 B: 德育过程 C: 心理咨询 D: 教育学生