教育者是教育过程中的“（）”的主体，受教育者是教育过程中“（）”的主体，教学内容是教育者和受教育共同的客体。
教；学
举一反三
- 构成教育活动的要素包括（）教育方法手段、教育环境等。 A: 受教者 B: 教育者 C: 教育内容 D: 教育措施
- 教育心理学中研究的学校教育教学的主体是（） A: 施教者 B: 受教育者 C: 教育内容 D: 教育环境
- 【单选题】下面教育的基本要素中,教育活动的主导者是(),连接教育者和学习者的中介是()。 A. 教育者，教育内容 B. 学习者，教育手段 C. 教育者，教育手段 D. 学习者，教育内容
- 教育者和受教育者共同的客体是（）。 A: 教育目的 B: 教育方法 C: 教育手段 D: 教育内容
- 教育活动中的学习主体是______ A: 教育者 B: 受教育者 C: 教育内容 D: 教育手段
内容
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教育活动的主导者是（） A: 教育内容 B: 教育者 C: 教育的物质资源 D: 受教育者
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（）是教育者和受教育者共同认识的客体。 A: 教育内容 B: 教育活动 C: 教育实践 D: 教育要素
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在学习过程中，受教育者又是活动的主体，教育者与受教育者之间有共同的教育活动对象是教育内容。（)
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在学习过程中，受教育者又是活动的主体，教育者与受教育者之间有共同的教育活动对象是教育内容。()
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（ ）是指在思想政治教育过程中教育者施加教育影响的对象。 A: 教育者 B: 受教育者 C: 教育介体 D: 教育主体