关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 通过反复的学习，儿童可以用“狗”或"dog"来代表他所看到的具体的狗，这是一种() A: 符号学习 B: 概念学习 C: 命题学习 D: 总括学习 通过反复的学习，儿童可以用“狗”或"dog"来代表他所看到的具体的狗，这是一种()A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 总括学习 答案： 查看 举一反三 通过反复的学习，儿童可以用“狗”或“dog”来代表他所看到的具体的狗，这是一种____。 通过学习，儿童知道用“狗”来代表所看到的具体的狗，这不是（ ）。 A: 符号学习 B: 概念学习 C: 类属学习 D: 命题学习 学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗，这是（） A: 符号学习 B: 概念学习 C: 命题学习 D: 原理学习 学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗，这是（） A: A符号学习 B: B概念学习 C: C命题学习 D: D原理学习 当“狗”这个符号与儿童实际见到的狗建立起相应的等值关系，这是（）。 A: 符号表征学习 B: 事实学习 C: 概念学习 D: 命题学习
