数学教育效益，是指通过一定时间的教学后，学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取（）的效益，也包括学生掌握（）以及提高学习能力的效益。
举一反三
- 数学推理能力在数学学习中的价值包括()。1培养学生的思维品质2帮助学生理解和记忆数学学习内容3有利于学生的数学思考 A: ①② B: ②③ C: ①②③ D: ①③
- 通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的( )。
- 在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力，发展学生的创新意识和应用意识，提高学生的数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力，进一步发展学生的数学实践能力。
- 【填空题】通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学 、 、 和
- 数学教育的逻辑起点是____,立足点是学生学习数学的____,其宗旨就是通过____的统一,使学生重构____,形成良好的____ (即造就一个良好的数学头脑),最终提高其____的能力.