关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 教育法律关系的客体有（ ） A: 社会组织 B: 行为 C: 自然人 D: 学校组织 教育法律关系的客体有（ ）A: 社会组织B: 行为C: 自然人D: 学校组织 答案： 查看 举一反三 教育法律关系的客体有（ ） A: 社会组织 B: 行为 C: 自然人 D: 学校组织 【多选题】教育法律关系的客体有()。 A. 社会组织 B. 行为 C. 物 D. 自然人 E. 精神产品 教育法律关系的客体有（）。 A: 社会组织 B: 行为 C: 物 D: 精神产品 法律的评价客体是人们的行为，这里所说的人们包括 A: 自然人 B: 法人 C: 其他社会组织 D: 社会人 教育法律关系由教育法律关系的哪些要素构成（） A: 主体、客体 B: 公民（自然人）、机构和组织（法人）、国家 C: 主体、客体、内容 D: 教育立法权、教育司法权和教育行政权
