根据科尔伯格的道德发展理论，习俗水平的发展阶段包括（ ）。
A: 好孩子定向，天真的利己主义
B: 处罚与服从定向，维护权威和秩序的道德观
C: 社会契约定向，普遍的伦理原则
D: 好孩子定向，维护权威和秩序的道德观
A: 好孩子定向，天真的利己主义
B: 处罚与服从定向，维护权威和秩序的道德观
C: 社会契约定向，普遍的伦理原则
D: 好孩子定向，维护权威和秩序的道德观
举一反三
- 科尔伯格的道德发展阶段理论中后习俗水平包括（）的道德定向阶段。 A: 服从与惩罚 B: 社会契约 C: 普遍原则 D: 维护权威或秩序
- 科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）A.服从与惩罚的道德定向阶段、相对功 A: A.服从与惩罚的道德定向阶段、相对功利的道德定向阶段 B: B.好孩子的道德定向阶段、维护权威或秩序的道德定向阶段 C: C.社会契约的道德定向阶段、普遍原则的道德定向阶段 D: D.相对功利的道德定向阶段、好孩子的道德定向阶段
- 根据科尔伯格的道德发展理论，处于前习俗水平的儿童道德判断主要是( ) A: 社会契约定向 B: 维护权威或秩序的定向 C: 人际协调定向 D: 惩罚和服从定向
- 中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于哪个阶段? A: 惩罚和服从的定向 B: 好孩子定向 C: 维护权威或秩序的定向 D: 社会契约定向 E: 朴素的利己主义定向 F: 普遍的道德原则定向
- 科尔伯格(L.Kohlberg)提出了自己的道德发展阶段论中，习俗水平包括两个发展阶段，分别是()。 A: 惩罚与服从定向阶段 B: 好孩子定向阶段 C: 社会契约定向阶段 D: 维护权威或社会秩序阶段 E: 普遍的伦理准则阶段