群体对个人活动发挥社会助长还是社会致弱作用，取决于（）。
A: A活动内容的难易
B: B竞赛动机的激发
C: C个体的情绪紧张与注意涣散
D: D群体活动的人数
A: A活动内容的难易
B: B竞赛动机的激发
C: C个体的情绪紧张与注意涣散
D: D群体活动的人数
举一反三
- 群体对个体活动产生社会助长作用还是社会致弱作用与外界刺激的干扰有关。
- 学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于（） A: A活动的难易 B: B竞赛动机的激发 C: C被他人评价的意识 D: D注意的干扰
- 群体对群体成员的产生助长或阻碍作用的影响因素主要有（） A: A活动的性质与难易程度 B: B个体技能的熟练程度 C: C具有恰当的被他人评价的意识 D: D竞赛动机的激发
- 个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做（）。 A: 去个性化 B: 极端化 C: 社会助长作用 D: 社会阻抑作用
- 企求与群体中大多数人保持一致的行为就是（） A: 从众行为 B: 社会助长作用 C: 社会致弱作用 D: 社会标准化倾向