基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”，其主要理论依据是（）
A: A结构主义学习理论
B: B多元智能理论
C: C行为主义理论
D: D联结主义学习理论
A: A结构主义学习理论
B: B多元智能理论
C: C行为主义理论
D: D联结主义学习理论
举一反三
- 基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”，其主要理论依据是（） A: A结构主义学习理论 B: B多元智能理论 C: C行为主义理论 D: D联结主义学习理论
- 基础教育课程改革所倡导的研究性学习,合作学习等教学方式,其主要理论依据是( ) A: 结构主义学习理论 B: 建构主义学习理论 C: 行为主义学习理论 D: 联结主义学习理论
- 基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是______ A: 二因素理论 B: 三维结构理论 C: 三元智力理论 D: 多元智能理论
- 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、 学习理论、情境学习理论、多元智能理论、联通主义学习观。
- ()被认为是教育技术的四个基础学习理论。 A: 视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论 B: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论 C: 系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论 D: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论