幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语,问题言语最为丰富的年龄是4-5岁;另外一种形式是()。
A: 情境言语
B: 游戏言语
C: 对话言语
D: 交际言语
A: 情境言语
B: 游戏言语
C: 对话言语
D: 交际言语
B
举一反三
内容
- 0
学前儿童一边做动作一边说话，用言语补充和丰富自己的行动，这是（） A: 对话言语 B: 独白言语 C: 问题言语 D: 游戏言语
- 1
幼儿的游戏言语和问题言语都属于() A: 内部言语 B: 外部言语 C: 无声言语 D: 出声的自言自语
- 2
3岁前，幼儿言语的主要形式是()。 A: 独白 B: 对话 C: 情境言语 D: 连贯性言语
- 3
在拼图过程中,幼儿自言自语地说:“把这个放在哪里呢?”......“这又要怎么拼呢?......”。这表明该儿童正在发展()。 A: 交际言语 B: 对话言语 C: 问题言语 D: 游戏言语
- 4
小班幼儿欢欢在搭积木过程中，常会自言自语：“这里面可以走人，桥洞里可以过船……”欢欢的这类言语属于（） A: 游戏言语 B: 问题言语 C: 对话言语 D: 连贯言语