下列关于幼儿全面发展教育,说法不正确的是()。
A: 全面发展,对于不同幼儿来说,有可能各有所长,但各方面的发展应该是协调的
B: 幼儿的全面发展教育要求个体在体、智、德、美方面齐头并进,平均地发展
C: 体、智、德、美四个方面是紧密联系、相互促进的
D: 幼儿园全面发展是针对片面发展而言的,偏重任何一方面或忽视任何一方面都不是全面发展
A: 全面发展,对于不同幼儿来说,有可能各有所长,但各方面的发展应该是协调的
B: 幼儿的全面发展教育要求个体在体、智、德、美方面齐头并进,平均地发展
C: 体、智、德、美四个方面是紧密联系、相互促进的
D: 幼儿园全面发展是针对片面发展而言的,偏重任何一方面或忽视任何一方面都不是全面发展
举一反三
- 【单选题】对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是() A. 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点 B. 幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展 C. 全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的 D. 体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的
- 幼儿的全面发展教育要求个体在德、智、体、美诸方面齐头并进、平均地发展。
- 幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发 A: .幼儿身心发展的可能 B: 儿目前的发展状况 C: 幼儿的潜力 D: 儿身心发展的现实与可能
- 幼儿全面发展教育是指促进幼儿在（）诸方面全面和谐发展。 A: 德、智、体、美 B: 体、智、德、美 C: 智、德、体、美 D: 体、美、德、智
- 全面幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展为宗旨 A: 幼儿身心发展的可能 B: 幼儿目前的发展状况 C: 幼儿的潜力 D: 幼儿身心发展的特点与可能