关于合理安排生活制度的意义，以下描述不正确的是（ ）。
A: 过分限制儿童的自由发展
B: 有利于保教人员更好地安排教育教学活动
C: 有利于学前儿童养成良好的习惯
D: 有利于学前儿童的生长发育
A: 过分限制儿童的自由发展
B: 有利于保教人员更好地安排教育教学活动
C: 有利于学前儿童养成良好的习惯
D: 有利于学前儿童的生长发育
举一反三
- 学前儿童家庭情感教育的意义有 A: 有利于学前儿童身体健康的发育 B: 有利于学前儿童心理健康的发展 C: 有利于学前儿童认知能力的发展 D: 有利于学前儿童社会性行为的发展
- 下列关于幼小衔接意义的表述，不正确的是（ ）。 A: 有利于幼儿提前获得科学系统的小学知识 B: 有利于提高学前儿童社会适应性 C: 有利于学前儿童顺利适应小学生活 D: 有利于学前儿童良好习惯的养成
- 对于学前儿童来讲,用口呼吸() A: 利于健康 B: 不利于健康 C: 无所谓 D: 有利于生长发育
- 养成良好的作息习惯有利于减少学前儿童夜惊。
- 幼儿园制订幼儿合理的一日生活制度的意义不包括( ) A: 有利于幼儿养成良好的生活习惯 B: 有利于保教人员合理安排各项活动 C: 有利于幼儿生长发育 D: 有利于幼儿熟悉小学生活