下列关于幼小衔接意义的表述，不正确的是（ ）。
A: 有利于幼儿提前获得科学系统的小学知识
B: 有利于提高学前儿童社会适应性
C: 有利于学前儿童顺利适应小学生活
D: 有利于学前儿童良好习惯的养成
A: 有利于幼儿提前获得科学系统的小学知识
B: 有利于提高学前儿童社会适应性
C: 有利于学前儿童顺利适应小学生活
D: 有利于学前儿童良好习惯的养成
举一反三
- 关于合理安排生活制度的意义，以下描述不正确的是（ ）。 A: 过分限制儿童的自由发展 B: 有利于保教人员更好地安排教育教学活动 C: 有利于学前儿童养成良好的习惯 D: 有利于学前儿童的生长发育
- 学前儿童家庭情感教育的意义有 A: 有利于学前儿童身体健康的发育 B: 有利于学前儿童心理健康的发展 C: 有利于学前儿童认知能力的发展 D: 有利于学前儿童社会性行为的发展
- 幼小衔接的意义，下面说法正确的是：（ ） A: 有利于增进儿童入学后的学业 B: 有利于增强儿童的人际交往与社会适应能力 C: 有利于儿童良好习惯的养成 D: 有利于儿童身心健康
- 下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（） A: 培养学前儿童对小学生活的热爱和向往 B: 培养学前儿童对小学生活的适应性 C: 培养学前儿童做好入学前的学习准备 D: 让学前儿童学习小学教材
- 养成良好的作息习惯有利于减少学前儿童夜惊。