以假设为驱动的科学研究方法包含哪几个部分?()
A: 建立假说、提出问题、验证假说、建立理论
B: 提出问题、建立假说、验证假说、建立理论
C: 建立理论、验证理论、提出问题、验证问题
D: 建立假说、验证假说、提出问题、建立理论
A: 建立假说、提出问题、验证假说、建立理论
B: 提出问题、建立假说、验证假说、建立理论
C: 建立理论、验证理论、提出问题、验证问题
D: 建立假说、验证假说、提出问题、建立理论
举一反三
- 基础科学研究的六步法则指的是什么?() A: 申请经费、提出问题、开展研究、进行实验、获得结果、发表论文 B: 提出问题、申请经费、开展研究、进行实验、获得结果、发表论文 C: 提出问题、获取事实、建立假说、验证假说、建立理论、社会评价 D: 建立假说、获取事实、提出问题、回答问题、建立理论、社会认可
- 以下关于科学研究的过程，正确的顺序是（ ）。①获取科学事实②建立科学理论③提出科学假说④提出问题⑤检验假说 A: ①②③④⑤ B: ③②①④⑤ C: ③⑤④①② D: ④①③⑤②
- 以下关于科学研究的过程，正确的顺序是（）。①获取科学事实②建立科学理论③提出科学假说④提出问题⑤检验假说 A: ①②③④⑤ B: ③②①④⑤ C: ③⑤④①② D: ④①③⑤②
- （）是原始创新的最主要部分。 A: 发现差异和验证 B: 发现差异和假说 C: 提出问题和验证 D: 提出问题和假说
- 布鲁纳的“发现教学”程序的基本过程是（ ）。 A: 创设问题情境——提出问题——提出假设——评价、验证 B: 提出问题——创设问题情境——提出假设——评价、验证 C: 提出假设——创设问题情境——提出问题——评价、验证 D: 创设问题情境——提出假设——提出问题——评价、验证