大学生创新劳动主要依托（）展开，优化专业人才培养质量的价值尤为突出。
A: 专业
B: 能力
C: 素质
D: 动手能力
A: 专业
B: 能力
C: 素质
D: 动手能力
A
举一反三
- 大学生（）助推社会进步。 A: 个人价值 B: 个体劳动 C: 创新劳动 D: 专业能力
- 提高学生的综合素质就是要培养学生的（ ）。 A: 综合能力; B: 创新思维; C: 动手能力; D: 创造能力
- 高职院校学生素质教育主要包括的内容 A: 培养学生的实践能力 B: 思想品德素质、文化素质 C: 专业素质和身心素质 D: 可持续发展能力等内容。
- 以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力 A: 学习能力 B: 实践能力 C: 发现问题和解决问题的能力 D: 创新创业能力
- 当代大学生应当着力培养的素质和能力包括：() A: 科学文化素质 B: 专业能力 C: 法律素质 D: 思想道德素质
内容
- 0
大学生应当具备的职业素质与能力主要包括基础能力、专业能力以及（）。
- 1
专业人才管理的原则是（）。 A: 专业突出 B: 职级对应 C: 评聘分开 D: 动态优化 E: 素质优先
- 2
专业调研报告的调研结论对于专业人才培养的主要作用在于？ A: 重构人才培养定位 B: 明确人才培养目标 C: 确定人才规格 D: 优化课程结构
- 3
创业者应具备的专业素质包括（） A: 专业能力 B: 社交能力 C: 创新能力 D: 管理能力
- 4
培养方案中考察课程体系是否体现（）三位一体培养学生的专业能力 A: 理论教学 B: 实践教学 C: 综合素质 D: 创新创业