学生角色的权利主要是依法接受教育,接受经济生活的供给和资助;职业角色则是依法行使职权,开展工作,并在履行义务的同时取得报酬。()
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举一反三
- 以下关于学生角色与职业角色的不同点，描述有误的一项（ ） A: 学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力，力求全面发展，职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责，依靠自己的本领或技能去工作。 B: 学生可以不受法律约束，职业人要受法律约束。 C: 学生角色的权利主要是依法接受教育，接受经济生活的供给和资助；职业角色则是依法行使职权，开展工作，并在履行义务的同时取得报酬。 D: 学生角色的规范多是从培养、教育角度出发，职业角色的规范则更为严格、具体，违背了就要承担一定的责任。
- 学生角色与职业人角色的不同点有（ ）。 A: 学生角色的规范多是从培养、教育角度出发，职业角色的规范则更为严格、具体，违背了就要承担一定的责任。 B: 学生角色的权利主要是依法接受教育，接受经济生活的供给和资助；职业角色则是依法行使职权，开展工作，并在履行义务的同时取得报酬。 C: 学生可以不受法律约束，职业人要受法律约束。 D: 学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力，力求全面发展，职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责，依靠自己的本领或技能去工作。
- 学生角色的权利,主要是依法接受教育,并取得家庭或社会的经济资助。而职业角色的权利,则是在开展工作的过程中依法行使职权,并在履行义务的同时获取报酬和其他相应的社会福利待遇。这说明: A: 学生角色与职业角色活动方式不同 B: 学生角色与职业角色社会责任不同 C: 学生角色与职业角色社会权利不同 D: 学生角色与职业角色社会规范不同 E: 职业角色要求全面独立
- 以下对“职业角色”描述正确的有（ ）。 A: 职业角色依法行使职权，开展工作，并在履行义务的同时取得报酬。 B: 职业人要受法律约束。 C: 职业角色的规范是严格、具体的，违背了就要承担一定的责任。 D: 职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责，依靠自己的本领或技能去工作。
- 学生角色的权利主要是依法接受教育
内容
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智慧职教: 学校依法享有办学自主权，其教育教学活动、对教师和学生的管理、财务管理的方面权利的行使，应当依法接受
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“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是() A: 公民的权利和义务具有一致性 B: 我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体 C: 道德义务必须履行,法定义务不必履行 D: 我们既要依法行使权利,又要依法履行义务
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依法办事的含义包括（ ）。 A: 依法享有并行使权利 B: 依法享有并行使权力 C: 依法承担并履行义务 D: 司法机关依照法律行使职权
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下列各项中，关于经济法主体权利和义务的表述，正确的是（ ）。 A: 经济法主体的职权可以放弃 B: 经济法主体的权利可以放弃 C: 职权和权力都要依法行使 D: 职责和义务都要依法履行
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从业人员在享有权利的同时，还应依法履行下列（）义务。 A: 遵守作业 B: 佩戴和使用劳动防护用品 C: 接受安全生产教育培训 D: 安全隐患报告