对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（ ）
专门的语言教育活动
举一反三
- 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为 ( ) A: 专门的语言教育活动 B: 渗透的语言教育活动 C: 日常的语言教育活动 D: 集体形式的语言教育活动
- 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（） A: 专门的语言教育活动 B: 渗透的语言教育活动 C: 专门的与渗透的语言教育活动相结合 D: 游戏活动
- 对幼儿进行语言教育的主要途径是( )。 A: 专门的语言教育活动 B: 渗透的语言教育活动 C: 日常生活 D: 游戏活动
- 幼儿语言教育的特点表述不正确的是（） A: 语言教育离不开交流 B: 语言教育是通过多种途径进行的 C: 语言教育应该和其他领域相结合 D: 语言教育以大量识字和书写为主要内容
- 对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要( )
内容
- 0
对幼儿语言教育活动的评价主要包括评价（）。
- 1
()是幼儿园对幼儿进行社会教育的主要途径。 A: 游戏 B: 综合教育活动 C: 幼儿园社会教育活动 D: 专门的教育活动
- 2
幼儿园语言教育活动评价就是对幼儿语言教育工作者和幼儿语言发展状况进行价值衡量和水平评估。（ ）
- 3
教师的“教”，就是教师对幼儿施加教育影响。“教”的活动主要通过两个途径进行：一是____；二是____。
- 4
智慧职教: 入园环节是对幼儿进行随机教育的途径