语文是语言文学，表明语文具有（ ）的特点。
A: 工具性
B: 审美性
C: 人文性
D: 表意性
A: 工具性
B: 审美性
C: 人文性
D: 表意性
举一反三
- 语文性质的核心内容（ ）。 A: 工具性 B: 人文性 C: 工具性和人文性的统一
- 语文的（ ）认为语言不仅仅是工具，它更是人的精神活动、生命活动。语文教育不是语言文字的技术训练，而是“人”的教育，学语文就是学做人。 A: 工具性 B: 人文性 C: 审美性 D: 艺术性
- 关于语文课程的基本特点，《义务教育语文课程标准》（2011年版）的观点是 A: 工具性 B: 人文性 C: 工具性与人文性的统一 D: 工具性、思想性与人文性的统一
- 小学语文教学法的特点（ ）。 A: 拓展性 B: 实用性 C: 工具性和人文性的统一
- 下列关于语文课程性质描述准确的一项是（） A: 工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语言文字。 B: 工具性与人文性的统一，必须紧紧图绕语言文字的运用。 C: 工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语文知识。 D: 工具性与人文性的统一，必须紧家园绕语文教材和生活实践。