“童言无忌”从心理学角度看是（）。
A: 超常的表现
B: 父母教育不当所致
C: 符合儿童年龄特征的表现
D: 儿童心理发展之后的表现
A: 超常的表现
B: 父母教育不当所致
C: 符合儿童年龄特征的表现
D: 儿童心理发展之后的表现
C
举一反三
- “童言无忌”，从儿童心理学的角度看是（）。 A: 儿童心理发展落后的表现 B: 符合儿童年龄特征的表现 C: “超常”表现 D: 父母教育不当所致
- “童言无忌”,从儿童心理的角度看是( ) A: 儿童心理落后的表现 B: 符合儿童的年龄特征的表现 C: “超常”的表现 D: 父母教育不当所致
- “童言无忌”从儿童心理学的角度看是（） A: 儿童心理落后的表现 B: 符合儿童年龄特征的表现 C: “超常”的表现 D: 父母教育不当所致
- “童言无忌”从儿童心理学的角度看是（） A: A儿童心理落后的表现 B: B符合儿童年龄特征的表现 C: C“超常”的表现 D: D父母教育不当所致
- “童言无忌”从儿童心理学的角度看是（ ）。 A: A．儿童心理落后的表现 B: B．符合儿童年龄特征的表现 C: C．“超常”的表现 D: D．父母教育不当所致
内容
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从幼儿心理学的角度看，你认为“童言无忌”是（）。 A: 儿童心理落后的表现 B: 符合儿童年龄特征的表现 C: “超常”的表现 D: 父母教育不当所致
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“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（ ）。（2011年下半年教资考试）。 A: 父母教育不当所致 B: 符合儿童年龄特征的表现 C: “超常”的表现 D: 儿童心理落后的表现
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儿童发展心理学是研究（）的科学。 A: 儿童心理发展规律 B: 儿童各年龄阶段的心理特征 C: 儿童心理发展的规律和年龄特征 D: 儿童个体心理发展
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年龄特征的含义包括 A: 儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的 B: 儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系 C: 儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的 D: 心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同
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儿童的心理年龄特征是指儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些____、____和____特征。