建构主义心理学的创始人为瑞士著名心理学家皮亚杰，后来在维果斯基、奥苏伯尔、布鲁纳等人的推动下，这一理论得到充分的发展并形成了较为完整的体系。（)
对
举一反三
内容
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支架式教学模式是由（）提出来的。 A: 奥苏伯尔 B: 布鲁纳 C: 维果斯基 D: 皮亚杰
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瑞士心理学家、发生认识论创始人（）提出的建构主义学习理论认为，学习是学习者主动建构知识意义的过程。 A: 布鲁纳 B: 斯金纳 C: 皮亚杰 D: 奥苏贝尔
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认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。 A: 巴甫洛夫 B: 皮亚杰 C: 维果茨基 D: 奥苏伯尔
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支架式教学模式是由（）提出来的。 A: A奥苏伯尔 B: B布鲁纳 C: C维果斯基 D: D皮亚杰
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皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论，维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。