2014年,《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》将学生发展核心素养定义为“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的( )和( )。
A: 基础知识
B: 基本技能
C: 必备品格
D: 关键能力
A: 基础知识
B: 基本技能
C: 必备品格
D: 关键能力
举一反三
- 2014年教育部《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》将学生发展核心素养定义为“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和( )”。 A: 高尚情操 B: 核心能力 C: 必备素养 D: 关键能力
- 2014年,《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》将学生发展核心素养定义为“学生应具备的适应____和社会发展需要的必备品格和____
- 学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力是指（ ）。 A: 基础知识 B: 基本技能 C: 核心素养 D: 三维目标
- 学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力（）
- 【单选题】2014年4月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“___________”。 A: 研制教育发展核心素养体系 B: 研制学生发展基本素养体系 C: 研制学生发展核心素养体系 D: 研制教育发展基本素养体系