体育教学健康分组中发育或健康状况有明显异常的列入（）组，发育或健康状况有轻微异常但功能检查结果无明显改变，平时很少参加活动的人列入（）组。
举一反三
- 身体发育和健康状况有轻微异常，功能状况虽无明显不良反应，但平时较少参加体育活动且身体素质较差者，可编入基本组（）
- 身体发育水平和健康状况有轻微异常,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,可编入( )组。 A: 正常值 B: 基本组 C: 准备组 D: 医疗体育组
- 某同学身体发育状况轻微异常，功能状况无明显不良反应，但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在（ ）。 A: 准备组或医疗体育组 B: 基本组 C: 医疗体育组 D: 准备组
- 健康分组的依据有健康状况、发育状况、生理机能状况和()
- 身体发育及健康状况无异常者,或者是身体发育和健康有轻微异常(如龋齿、轻度平足等)而功能检良好,且有一定炼者可参加( )组。 A: 正常值 B: 基本组 C: 准备组 D: 医疗体育组