我国会计职业道德教育的途径中自我修养的途径主要有（ ）。
A: 慎独慎欲
B: 慎省慎微
C: 自警自励
D: 品德教育
A: 慎独慎欲
B: 慎省慎微
C: 自警自励
D: 品德教育
A,B,C
举一反三
内容
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下列属于会计职业道德自我修养的途径的有（）。 A: 慎独慎欲 B: 慎省慎微 C: 自强自立 D: 自警自励
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下列各项中，属于自我修养的途径的有（）。 A: 慎独慎欲 B: 慎省慎微 C: 岗前职业道德教育 D: 岗位职业道德教育
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自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微，自强自立。（ ）
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下列各项中，属于会计职业道德自我修养最高境界的是（ ）。 A: 慎独 B: 慎欲 C: 慎省 D: 慎微
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会计人员在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去办事的教育方法是（） A: 慎省慎微 B: 自警自励 C: 自我解剖 D: 慎独慎欲