【教育技术】1923年7月，美国教育协会成立了（）部。
A: 教育技术
B: 视觉教学
C: 听觉教学
D: 视听教学
A: 教育技术
B: 视觉教学
C: 听觉教学
D: 视听教学
B
举一反三
- 教育技术的历史发展轨迹是（ ）。 A: 视觉教学—教育技术—视听教学—视听传播 B: 教育技术—视觉教学—视听教学—视听传播 C: 视觉教学—视听教学—视听传播—教育技术 D: 视觉教学—视听教学—教育技术—视听传播
- 西方发达国家的教育技术的名称演变大致经历了四个阶段是（ ) A: 视觉教学━视听教学—教育技术—视听传播 B: 视听传播—视觉教学—视听教学—教育技术 C: 视觉教学━视听传播—视听教学—教育技术 D: 视觉教学—视听教学—视听传播─教育技术
- 【单选题】视听教育是美国教育技术发展的一条重要线索,其演变大致经历的四个阶段是()。 A. 视觉教学--视听教学--视听传播--教育技术 B. 视觉教学--视听传播--视听教学--教育技术 C. 视听传播--视觉教学--视听教学--教育技术 D. 视觉教学--视听教学--教育技术--视听传播
- 中国大学MOOC: 美国教育技术的发展经历了直观教学-视觉教学-视听教学-视听传播-教育技术等几个阶段。
- 1.教育技术的发展经历的阶段包括（） A: 视觉教学 B: 视听教学 C: 视听传播 D: 教育技术
内容
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随着媒体技术在教育中的应用，1923年，美国教育协会成立了 分会，1947年，又将其更名为 分会。 A: 电影教育 B: 视觉教学 C: 视听教育 D: 广播电视教育
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美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和()。 A: 视听技术 B: 视觉技术 C: 教育传播 D: 教育技术
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教育技术在美国开始于视听教学运动，在中国是以教育技术的出现为标志的。
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【教育技术】教育技术有四个理论基础，它们分别是（）。 A: 机械论、进化论、教育哲学、工具论 B: 系统论、控制论、信息论、教学论 C: 教育传播学、学习理论、教学理论、系统论 D: 视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
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教育技术名称的演变按照时间顺序经历了哪几个阶段？ A: 视听教育、视觉教育、视听传播、教育技术 B: 教育技术、视听传播、视听教育、视觉教育 C: 视觉教育、视听教育、视听传播、教育技术 D: 视听传播、视觉教育、视听教育、教育技术