包先生的女儿小绿今年12岁,就读某市实验小学五年级。理财规划师在为包先生进行子女教育规划,向他介绍的教育规划工具为传统教育规划工具。教育储蓄的开户对象为()。
A: 在校接受义务教育的学生
B: 在校小学四年级(含四年级)以上学生
C: 在校小学五年级(含五年级)以上学生
D: 在校中学生
A: 在校接受义务教育的学生
B: 在校小学四年级(含四年级)以上学生
C: 在校小学五年级(含五年级)以上学生
D: 在校中学生
举一反三
- 包先生的女儿小绿今年12岁,就读某市实验小学五年级。理财规划师在为包先生进行子女教育规划,向他介绍的教育规划工具为传统教育规划工具。传统教育规划工具主要有()和教育保险。 A: 商业性银行助学贷款 B: 财政贴息的国家助学贷款 C: 教育储蓄 D: 学生贷款
- 包先生的女儿小绿今年12岁,就读某市实验小学五年级。理财规划师在为包先生进行子女教育规划,向他介绍的教育规划工具为传统教育规划工具。教育储蓄()元起存。 A: 50 B: 100 C: 500 D: 1000
- 教育储蓄的对象（储户）为在校小学四年级（含四年级）以上学生。
- 开办教育储蓄对象一般为在校小学四年级以上学生。
- 教育储蓄的对象为（）以上的学生。 A: 在校的小学四年级（含四年级） B: 在校的小学三年级（含三年级） C: 在校的初中一年级（含一年级） D: 在校的初中二年级（含二年级）