赫尔巴特认为，教育的目的是培养“完人”，为此必须采取（）、教育性教学和训育等三种教育手段。
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举一反三
内容
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赫尔巴特说“我想不到任何无教育的教学”，即教学永远具有教育性。()
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赫尔巴特认为不存在任何无教育的教学
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赫尔巴特认为教育的最高目的是（） A: 教学 B: 健体 C: 道德 D: 审美
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辨析：赫尔巴特的教育性教学把教育和教学完全等同起来，是一种彻底的机械论思想。
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提出“教学的教育性”观点，认为世界上不存在“无教学的教育”，也不存在“无教育的教学”的是______． A: 夸美纽斯 B: 赫尔巴特 C: 柏拉图 D: 杜威