从课程计划到课程实施之间有一个过渡环节，这个环节通常称为（）
A: 课程评价
B: 课程标准
C: 教学活动
D: 课程采用
A: 课程评价
B: 课程标准
C: 教学活动
D: 课程采用
D
举一反三
内容
- 0
课程开发的基本环节包括哪三个步骤？（） A: 课程设计 B: 课程实施 C: 课程评价 D: 研制课程标准
- 1
一个完整的课程变革过程的主要环节包括____、课程采用以及课程实施。（） A: 课程计划 B: 课程选择 C: 课程编制 D: 方法选择
- 2
在课程发展的整个过程中，关键的环节是（） A: 课程计划 B: 课程实施 C: 课程评价 D: 课程设计
- 3
课程的一般结构是()。 A: 课程计划-课程标准-教科书 B: 课程总目标-领域目标-学科目标 C: 课程目的-课程评价-课程实施 D: 知识-经验-活动
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课程文件的三个层次依次是______。 A: 课程计划—课程标准—教科书 B: 课程目的—课程评价—课程实施 C: 课程总目标—领域目标—学科目标 D: 知识—经验—活动