教学评价的五个原则有客观性原则、整体性原则、、科学性原则、发展性原则。
举一反三
- 为了使体育教学评价更加客观科学，必须根据体育教学的规律和特点，确立一些基本评价原则，一般体育教学评价原则有 、 、整体性原则、指导性原则。 A: 客观性原则 B: 多变化原则 C: 固定性原则 D: 科学性原则
- 学前教育活动评价的原则有尊重性原则,发展性原则,科学性原则,多元性原则
- 幼儿园教育活动评价的基本原则包括尊重性原则、科学性原则、全面性原则、情境性原则、（）原则。 A: 个体性 B: 个别化 C: 个性化 D: 发展性
- 音乐教学评价的原则包括（）。 A: 导向性原则、科学性原则、整体性原则、可操作原则 B: 科学性原则、审美性原则、可操作原则、灵活性原则 C: 审美性原则、整体性原则、创造性原则、可操作原则 D: 导向性原则、创造性原则、审美性原则、科学性原则
- 教学评价的基本原则有（）。 A: 方向性原则 B: 科学性原则 C: 客观性原则 D: 发展性原则 E: 可行性原则