简述行为目标的编写方法。
举一反三
- 简述教学目标的具体编写方法。
- 马杰提出来的教学目标编写的ABCD模式。也就是说一个目标的编写要包含对象、()、条件、标准四个要素。 A: 目标 B: 行为 C: 方法 D: 环境
- 学习目标的编写方法ABCD法，适用于编写动作技能领域的学习目标，也比较适合与编写认知领域的目标，其撰写法正确的是：（） A: 陈述学习对象（Audienc B: C: 陈述行为（Behavior） D: 陈述行为发生的条件（Condition） E: 行为目标的标准（Degre F:
- “ABCD模式”是典型的行为目标的编写方法。（)
- “ABCD模式”是典型的()的编写方法。 A: 生成性目标 B: 行为目标 C: 表现性目标 D: 一般性目标