在法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校,这类学校被称为()。
A: 泛爱学校
B: 文科学校
C: 实验学校
D: 国民学校
A: 泛爱学校
B: 文科学校
C: 实验学校
D: 国民学校
A
举一反三
- 在法国启蒙教育思想的影响下,l8世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校,这类学校被称为()
- 受卢梭自然主义教育思想的影响,18世纪后期在德国出现的注重教学内容的实用性、寓教学于游戏和活动之中的新式学校是()。 A: 劳动学校 B: 泛爱学校 C: 实科学校 D: 文科学校
- 18世纪后期,德国在夸美纽斯和法同启蒙学者的教育观影响下出现的新式学校是( ) A: 泛爱学校 B: 实科中学 C: 骑士学校 D: 城市学校
- 寓游戏于教学中的“新式”学校是()。 A: 劳动学校 B: 泛爱学校 C: 实课学校 D: 文科学校
- 18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式,这一教学方式被称为() A: “适应教师”的教育 B: “适应学校”的教育 C: “适应自然”的教育 D: “适应社会”的教育
内容
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18世纪初,在德国出现的一种采用民族语教学,注重传授实科知识教学的学校是 A: 文法学校 B: 拉丁学校 C: 实科学校 D: 骑士学院
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基督教教育机构包括( ) A: 修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 B: 泛爱学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 C: 大学、骑士学、院公学、文科中学 D: 文实中学、文法中学、实科中学
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( )属于基督教教育机构。 A: 修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 B: 泛爱学校、教区学校、文法学校、僧侣学校 C: 大学、古典文科中学、骑士学院、公学 D: 文实中学、文法中学、实科中学、综合中学
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18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式,这一教学方式被称为()的教育
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法国近代出现的新式学校有() A: 文科中学 B: 实科中学 C: 中央学校 D: 国立中学 E: 市立中学