• 2022-06-19
    义务教育阶段的化学课程应体现启蒙性和( )。
  • 基础性

    内容

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      《义务教育数学课程标准》的基本理念指出:义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、______和______,使数学教育面向全体学生,实现:从学有价值的数学;______;______.

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      义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分,应体现基础性,要给学生提供未来发展所需要的()。 A: 最基础的化学知识和技能 B: 运用化学知识解决实际问题的方法 C: 化学科学探究的能力 D: 创新意识

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      义务教育阶段的课程应突出体现( )。 A: 基础性、普及型和创新性 B: 普及性、创新型和整合性 C: 基础性、发展性和创新性 D: 基础性、普及性和发展性

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      当前我国中小学课程的设置应该是() A: 整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合,高中以分科课程为主 B: 整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合。高中以分科课程为主 C: 整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,高中以分科课程为主 D: 整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,中学以分科课程为主

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      义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨。()