政府行为的失范，造成环境危机。政府行为失范具体表现有（）。
A: 失误性的决策行为
B: 地域保护主义行为
C: 短期行为
D: 片面化行为
A: 失误性的决策行为
B: 地域保护主义行为
C: 短期行为
D: 片面化行为
举一反三
- 行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为（） A: 价值取向型失范行为 B: 目的型失范行为 C: 情感型失范行为 D: 传统型失范行为
- 为满足生理、心理的需要而做出的失范行为属于（）。 A: 情感型失范行为 B: 目的型失范行为 C: 传统型失范行为 D: 价值取向型失范行为
- 为了谋取个体或群体的功利性利益而产生的失范行为属于（）。 A: 价值取向型失范行为 B: 目的型失范行为 C: 情感型失范行为 D: 传统型失范行为
- 以下对学术失范行为的有（）。 A: 学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻 B: 学术失范无关紧要 C: 数据核实不足是一种学术失范行为 D: 文献引用出处注释不全是一种学术失范行为
- 以下关于“学术失范”的说法，正确的是。() A: 学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。 B: 学术失范行为与学术不端行为同等严重。 C: 数据核实不足是一种学术失范行为。 D: 文献引用出处注释不全是一种学术失范行为。