大班的亮亮问王老师：“为什么地球绕着太阳转？”王老师说：“老师也不太清楚，我要去查资料找答案，你也和我一起查，好不好？”这表明王老师能做到（）。
A: 公平对待每一位幼儿
B: 注重幼儿探索精神的培养
C: 注重全体幼儿的发展
D: 注重幼儿的个性发展
A: 公平对待每一位幼儿
B: 注重幼儿探索精神的培养
C: 注重全体幼儿的发展
D: 注重幼儿的个性发展
举一反三
- 铭铭问吴老师:“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都想办法去找答案,好不好?”这说明吴老师能做到( ) A: 尊重个体差异 B: 公平对待幼儿 C: 面向全体幼儿 D: 引导幼儿探索
- 辰辰问吴老师“天上哪颗星星最亮?”,吴老师引导辰辰努力探索寻找答案,这说明吴老师能做到( )。 A: 尊重个体差异 B: 公平对待幼儿 C: 面向全体幼儿 D: 引导幼儿探索
- 王老师自编儿歌帮助幼儿掌握洗手的正确步骤,下面说法正确的是(<br/>)。 A: 注重幼儿性格发展 B: 注重幼儿气质养成 C: 注重幼儿学习习惯养成 D: 注重幼儿生活习惯养成
- 沈老师在教完小朋友画蚂蚁之后,小朋友对蚂蚁产生了浓厚的兴趣;蚂蚁吃什么?蚂蚁怎样过冬?蚂蚁的触角有什么用?沈老师并没有直接告诉幼儿答案,而是鼓励幼儿到户外观察蚂蚁。这说明沈老师能做到( ) A: 面向全体幼儿 B: 促进幼儿全面发展 C: 引导幼儿探索 D: 促进幼儿个性发展
- 某学校要评选一名优秀教师参加市区举办的教师技能大赛,经大家投票选出四位候选人周老师、王老师、冯老师、何老师。周老师说:“冯老师讲课生动有趣,是参加比赛的首选。” 王老师说:“选周老师或者何老师我都同意。”冯老师说:“大家各有千秋,就是不要选我。”何老师说:“王老师是特级教师,应该让王老师去。”如果周老师、王老师、冯老师、何老师只有一个人的话与结果相符,则参加市区举办的教师技能大赛是( )。 A: 周老师 B: 王老师 C: 冯老师 D: 何老师