16.某小学四（3）班语文老师要求学生用“如果……就……只能……”的句式来谈谈自己的理想。学生甲：“妈妈常对我说，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能去当清洁工’”。学生乙：“我爸爸经常教育我，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能像我一样去打工’”。学生丙：“老师经常告诉我们……”全班绝大多数学生的理想都是“好好学习，考上大学”，像电脑里设置的固定答案一样。问题：（1）你如何看待“好好学习，考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象？（2）针对这一现象，从学习动机角度，应如何对小学生进行思想教育？
举一反三
- 你如何看待“好好学习，考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象？某小学四（3）班语文老师要求学生用“如果…就…只能…”的句式来谈谈自己的理想。学生甲：“妈妈常对我说，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能去当清洁工’”。学生乙：“我爸爸经常教育我，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能像我一样去打工’”。学生丙：“老师经常告诉我们……”全班绝大多数学生的理想都是“好好学习，考上大学”，像电脑里设置的固定答案一样。
- 材料题一：<br/>某小学四（3）班语文老师要求学生用“如果～就～只能～”的句式来谈谈自己的理想。学生甲：“我妈妈常对我说，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能去当清洁工’”。学生乙：“我爸爸常教育我，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能像我一样去打工。”学生丙：“老师经常告诉我们～～～”全班绝大多数学生的理想都是“好好学习，考上大学”，像电脑里设置的固定答案一样。<br/>问题：<br/>（1）你如何看待“好好学习，考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象？（10分）<br/>（2）针对这一现象，应如何对小学生进行思想教育？（10分）
- 不可能这个班上的所有学生都考上大学。以下选项与上述断定最为接近的是（） A: 这个班上可能有的学生考不上大学 B: 这个班上可能有的学生能考上大学 C: 这个班上必然有些学生考不上大学 D: 这个班上必然多数学生能考上大学
- 有老师喜欢在班上以好学生为例来批评学习不好的学生。对此，你怎么看？
- 老师在批评调皮不好好学习的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（）。