关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-16 评价多媒体课件质量优劣时常用的指标有 A: 技术性 B: 艺术性 C: 教育性 D: 科学性 评价多媒体课件质量优劣时常用的指标有A: 技术性B: 艺术性C: 教育性D: 科学性 答案： 查看 举一反三 评价多媒体课件质量优劣时常用的指标有 A: 技术性 B: 艺术性 C: 教育性 D: 科学性 视频教材的评价指标有教育性、科学性、艺术性、技术性和使用性等。（) 课件制作的原则有（） A: 教育性 B: 科学性 C: 技术性和艺术性 D: 使用性 教学课件评价标准中最重要指标是（） A: 教育性、艺术性 B: 科学性、艺术性 C: 艺术性、技术性 D: 教育性、科学性 课件评价的一级指标主要是从教育性、技术性、艺术性、使用性等方面进行考虑
