关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-15 对于小班幼儿来说，教师应在结构游戏过程中更注重( )。 A: 认识材料 B: 评价结果 C: 分工协作 D: 巩固技能 对于小班幼儿来说，教师应在结构游戏过程中更注重( )。A: 认识材料B: 评价结果C: 分工协作D: 巩固技能 答案： 查看 举一反三 对于小班幼儿来说，教师应在结构游戏过程中注重（）。 A: 分工 B: 鼓励 C: 模仿和示范 D: 评价 在结构游戏中，对于小班阶段的幼儿，教师的评价应注重对结构游戏结果的评价。 小班幼儿智力游戏过程中，教师应适度提高游戏的竞争性。 幼儿参与游戏注重的是对于（ ）的体验 A: 游戏材料 B: 游戏过程 C: 游戏结果 D: 游戏指导 对于小班幼儿来说，要多投放形象化的游戏材料，提高学习效果。
