能够自如的是用剪刀且剪出自己希望的形状、边缘整齐，是以下哪个阶段的幼儿（ ）
A: 玩耍阶段
B: 直接表现阶段
C: 写实阶段
D: 样式化表现阶段
A: 玩耍阶段
B: 直接表现阶段
C: 写实阶段
D: 样式化表现阶段
举一反三
- 能够自如的使用剪刀，且能剪出自己希望的形状、边缘整齐，这属于以下哪个阶段？ A: 玩耍阶段 B: 直接表现阶段 C: 样式化阶段 D: 写实阶段
- 5-7岁幼儿的手工能力发展处于哪一阶段( ) A: 玩耍阶段 B: 灵活表现阶段 C: 直觉表现阶段 D: 独立创造阶段
- 儿童手工制作能力的发展经历了哪些阶段 A: 阶段，直觉表现阶段，灵活表现阶段，并 B: 无目的玩耍期 C: 基本形状知觉期 D: 样式化表现期 E: 灵活表现阶段
- 学前儿童美术欣赏能力经历了哪两个阶段？ A: 本能直觉阶段 B: 主观审美感知阶段 C: 样式化阶段 D: 直接表现阶段
- 以下哪个阶段幼儿在绘画中开始形成自较为固定的表现样式（ ） A: 图式期 B: 涂鸦期 C: 写实期 D: 象征期