有了明确的观察目的，才能确保观察资料的真实性、准确性和客观性。
举一反三
- 直接观察的不同方式的共同的优点是观察所得资料的______ A: 真实性 B: 生动性 C: 普遍性 D: 客观性 E: 丰富性
- 不属于教育观察研究特点的是（）。 A: 观察过程的直接性 B: 观察环境的自然性 C: 观察目的的随机性 D: 观察结果的客观性
- 选题准确，内容准确，数据准确，引文准确，用词准确，论点客观准确，对实验观察、资料统计一定要认真仔细，体现了论文科学性的哪一方面 A: 准确性 B: 真实性 C: 逻辑性 D: 重复性 E: 专一性
- 根据观察的主要目的，实地观察可分为（ ）和（ ）。 A: 定性观察 B: 定量观察 C: 探求性观察 D: 验证性观察
- 实验观察分析中最基本的原则是(2.0) A: 客观性和真实性 B: 实时性 C: 完整性 D: 主观性