关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 教师听课按其目的分为（）。 A: 检查性听课 B: 辅导性听课 C: 交流性听课 D: 研究性听课 教师听课按其目的分为（）。A: 检查性听课B: 辅导性听课C: 交流性听课D: 研究性听课 答案： 查看 举一反三 苏霍姆林斯基听课法有（）。 A: 诊断性听课 B: 专题性听课 C: 检查性听课 D: 个案观察式听课 苏霍姆林斯基听课法有（）。 A: A诊断性听课 B: B专题性听课 C: C检查性听课 D: D个案观察式听课 常见的评课方式有() A: 检查性听课 B: 随堂听课交流评价 C: 抽查式听课 D: 量表评价 【多选题】根据听课的目的可以将听课分为三种类型,三种听课的类型分别是() A. 观摩学习 B. 交流听课 C. 检查听课 D. 教研听课 评优课、考核课及评优秀学科教师、名教师、特级教师等的听课就是属于( )。 A: 检查型听课 B: 观摩型听课 C: 调研型听课 D: 评比型听课
