小龙明知乱仍纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己。教师应注重培养其()
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
举一反三
- 小龙明知乱仍纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己。教师应注重培养其( ) A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德信念
- 小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己.教师应注重培养其(). A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德信念
- 小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己.教师应注重培养其( ).(0.3) A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德信念
- 小龙明知乱扔纸屑是不文明行为，但又总是管不住自己。教师应注重培养其()。
- __是人在道德认识与道德情感推动下产生的涉及道德意义的行为 A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为