幼儿教师的职业技能是幼儿教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括观察能力、沟通能力和____________能力。
组织教育活动
举一反三
- 幼儿园教师的职业技能是幼儿园教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括（）、（）、组织教育活动的能力。
- 【单选题】幼儿教师的沟通能力除了教师与幼儿、教师与家长的沟通能力以外,还包括 A. 促进幼儿之间相互沟通的能力 B. 教师与保育员的沟通能力 C. 园长和教师的沟通能力 D. 幼儿园与社区的沟通能力
- 幼儿教师必备的最基本的教育能力是与幼儿沟通的能力。（）
- 《幼儿园教师专业标准》》要求幼儿教师所应具备的专业能力不包括() A: 观察与了解幼儿的能力 B: 环境创设的能力 C: 沟通与合作的能力 D: 舞蹈、钢琴等艺术方面的能力
- 熟练使用标准普通话的能力是幼儿教师必备的职业能力。幼儿教师要具备较强的口语示范能力和灵活的口语（ ）能力和娴熟的幼儿口语指导能力。
内容
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教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。 A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 幼儿与家长的沟通能力 C: 教师与上级领导的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
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教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。 A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 幼儿与家长的沟通能力 C: 教师与上级领导的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
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教师的沟通能力主要包括（）。 A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 教师与幼儿 C: 教师与家长的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
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《幼儿园教师专业标准（试行）》中强调幼儿教师应当________、幼儿为本、能力为重、终身学习。
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教师与家长的沟通能力和( )。 A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 幼儿与家长的沟通能力 C: 教师与上级领导的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力