《幼儿园教师专业标准》》要求幼儿教师所应具备的专业能力不包括()
A: 观察与了解幼儿的能力
B: 环境创设的能力
C: 沟通与合作的能力
D: 舞蹈、钢琴等艺术方面的能力
A: 观察与了解幼儿的能力
B: 环境创设的能力
C: 沟通与合作的能力
D: 舞蹈、钢琴等艺术方面的能力
举一反三
- 【单选题】幼儿教师的沟通能力除了教师与幼儿、教师与家长的沟通能力以外,还包括 A. 促进幼儿之间相互沟通的能力 B. 教师与保育员的沟通能力 C. 园长和教师的沟通能力 D. 幼儿园与社区的沟通能力
- 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。 A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 幼儿与家长的沟通能力 C: 教师与上级领导的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
- 智慧职教: 简述《幼儿园教师专业标准(试行)》中幼儿教师需具备的沟通与合作能力。
- 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。 A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 幼儿与家长的沟通能力 C: 教师与上级领导的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
- 教师的沟通能力主要包括（）。 A: 教师与教师之间的沟通能力 B: 教师与幼儿 C: 教师与家长的沟通能力 D: 促进幼儿之间相互沟通的能力