19世纪德国中等教育机构主要有（）
A: A文实学校
B: B实科中学
C: C公学
D: D文科中学
E: E文法学校
A: A文实学校
B: B实科中学
C: C公学
D: D文科中学
E: E文法学校
B,D
举一反三
- 19世纪德国中等教育机构主要有（） A: A文实学校 B: B实科中学 C: C公学 D: D文科中学 E: E文法学校
- ( )属于基督教教育机构。 A: 修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 B: 泛爱学校、教区学校、文法学校、僧侣学校 C: 大学、古典文科中学、骑士学院、公学 D: 文实中学、文法中学、实科中学、综合中学
- 近代英国中等教育的主要形式有（） A: 公学 B: 实科中学 C: 文法学校 D: 文实中学 E: 国立中学
- 基督教教育机构包括( ) A: 修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 B: 泛爱学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 C: 大学、骑士学、院公学、文科中学 D: 文实中学、文法中学、实科中学
- 魏玛共和国时期，纳粹统治时期共同存在的德国学校类型是（）。 A: 国民学校 B: 实科中学 C: 德意志中学 D: 文科中学 E: 上层建筑学校 F: 文实中学
内容
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魏玛共和国时期，纳粹统治时期共同存在的德国学校类型是（）。 A: A国民学校 B: B实科中学 C: C德意志中学 D: D文科中学 E: E上层建筑学校 F: F文实中学
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到19世纪中期，美国的（）已经代替了（）而成为当时中等教育的主要形式。 A: 拉丁文法学校、文实中学 B: 文实中学、拉丁文法学校 C: 文法学校、市镇学校 D: 文实中学、市镇学校
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法国近代出现的新式学校有（） A: 文科中学 B: 实科中学 C: 中央学校 D: 国立中学 E: 市立中学
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共和后期罗马的学校主要有（） A: 初级学校 B: 文法学校 C: 实科中学 D: 修辞学校 E: 医学校
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1901年，德国召开了教育工作者大会，改革宣布文科中学、实科中学和文实中学三类学校地位相同，都可以为大学多数科系培养学生。虽然从培养智力的角度来看，三类学校的价值相同，但最受重视的学校是（）。 A: 实科中学 B: 文实中学 C: 文科中学 D: 职业中学