物体画活动的内容选择要考虑：（）。
A: 为了让幼儿感兴趣，我们选择的都是他们熟悉的物象
B: 可以通过活动拓展幼儿视野
C: 绘画内容不能够重复，不然他们会失去兴趣
D: 如何通过内容训练幼儿的视觉语言表现能力
A: 为了让幼儿感兴趣，我们选择的都是他们熟悉的物象
B: 可以通过活动拓展幼儿视野
C: 绘画内容不能够重复，不然他们会失去兴趣
D: 如何通过内容训练幼儿的视觉语言表现能力
举一反三
- 歌唱活动的内容选择要考虑：（）。 A: 可以选幼儿熟悉的歌曲 B: 不要多次重复演唱，以免影响幼儿对歌曲的兴趣 C: 歌唱活动必须有发声练习 D: 歌唱活动中可以通过填词或绘画来培养幼儿的创造力
- 幼儿音乐教育活动评价的内容不包含： A: 活动内容的选择是否对幼儿的年龄和能力水平适宜 B: 活动内容的选择是否能够突出音乐审美价值 C: 活动内容的选择与活动形式的匹配 D: 活动内容的选择是否能促进幼儿创造力发展
- 智慧职教: 幼儿身心保健活动内容可以根据目标的选择，要注意符合不同年龄段幼儿的需要和兴趣，并兼顾全面性，还应考虑幼儿各领域教育内容的整合。
- 学前儿童科学内容应该来源于幼儿生活,根据其兴趣、发展水平和过去经验,选择其熟悉和易于让幼儿直接探索的内容。( )
- 面对丰富的区域活动内容,幼儿可以按照自己的兴趣和需要,自由进行选择。