关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 在一日生活中，教师要做一个有心人，无意识地培养幼儿的语言运用能力。 在一日生活中，教师要做一个有心人，无意识地培养幼儿的语言运用能力。 答案： 查看 举一反三 在一日生活中培养幼儿良好的生活卫生习惯 在幼儿一日生活各个环节中，教师（）引导幼儿进行语言表达。 下列不属于幼儿智育目标的是（）。 A: 发展幼儿运用语言交往的能力 B: 培养幼儿良好的生活卫生习惯 C: 培养幼儿初步的动手能力 D: 培养幼儿的学习兴趣 谈话活动要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力 在培养幼儿语用能力时，教师要尊重幼儿语言发展的差异。（ ）
