在为小班幼儿准备拼图游戏材料时,教师可将一幅完整图片分成4-6份,以供幼儿游戏操作。( )
举一反三
- 教师在为小班幼儿投放游戏材料时,应注意同种或相似的玩具材料要提供多份,以满足幼儿平行游戏的需求。( )
- 小班幼儿角色游戏的内容主要是重复操作游戏材料,因此教师的指导重点是() A: 如何使用游戏材料 B: 解决游戏冲突 C: 引导幼儿准备游戏环境 D: 培养幼儿的自主性
- 教师进行幼儿游戏讲解时,针对小班幼儿,适宜在游戏进行中讲解,边玩边指导
- 游戏的准备工作主要包括充分考虑()。 A: 游戏时问 B: 游戏地点 C: 游戏材料 D: 幼儿游戏的经验准备 E: 教师游戏的经验准备
- 小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。 A: 充分尊重幼儿的兴趣 B: 亲子双方的身心准备 C: 游戏内容的选择 D: 游戏材料的提供和游戏经验的准备