学习者在等公交中打开进行移动学习利用了移动学习的哪些原则，除了下列哪项？
A: 在真实情境中使用
B: 在非传统场合使用
C: 在移动的情境中使用
D: 混合使用移动和非移动技术
A: 在真实情境中使用
B: 在非传统场合使用
C: 在移动的情境中使用
D: 混合使用移动和非移动技术
举一反三
- 利用手机进行移动学习遵守的是移动学习教学设计的那些原则？ A: 使用自己的移动设备 B: 在移动的情境中使用 C: 自发地使用移动学习 D: 在真实情境中使用
- 在移动学习情境下，规则往往包括多个方面，包括（） A: 移动终端使用过程中需要遵守的法律法规 B: 在线学习平台使用规则要求 C: 学习活动本身对学习者的要求 D: 确保移动学习系统是可用的和可接受的
- 移动学习是一种在移动设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流
- 在本门课程中所强调的移动学习活动设计应该注意遵循的原则（） A: 关注移动学习活动的情境性 B: 体现移动技术的中介性 C: 体现学习者的主体地位 D: 灵活构建微型的、模块化的课程与学习活动
- 检索式“移动学习 not 泛在学习”，表示（ ） A: 在结果中，移动学习和泛在学习两个词都要出现 B: 在结果中，移动学习和泛在学习只出现一个就行 C: 在结果中，只出现移动学习，不出现泛在学习 D: 在结果中，只出现泛在学习，不出现移动学习