台湾艺术大学戏剧与应用学系的张晓华教授认为戏剧课程之所以能进入学制，原因有（）。
A: 有赖于《艺术教育法》的公布
B: 领导的重视呼吁
C: 搭上了“公民教育九年一贯课程”的教改顺风车
D: 教师们长年实践的努力
A: 有赖于《艺术教育法》的公布
B: 领导的重视呼吁
C: 搭上了“公民教育九年一贯课程”的教改顺风车
D: 教师们长年实践的努力
举一反三
- 2014年，台湾艺术大学（）教授将创造性戏剧活动的教学理念带到福州 A: 蔡秉承 B: 陈葆真 C: 谢明良 D: 张晓华
- 中国大学MOOC: 《课堂教学技术与艺术》是一门充分体现教师教育专门化的技术性课程，是介于教师教育理论与教学实践之间的中介性课程。（ ）
- 戏剧作为综合艺术教育的功能是艺术教育的重要组成部分
- 中国大学MOOC: 教育戏剧是一种创造的互动的教育方式。 这种教育通过游戏、故事与戏剧的基本元素来打造一种系统的体验式的教与学方式。它不能激发鼓励吸引学生们全身心投入课程。
- 戏剧，包括话剧、戏曲和歌剧，在中国“左翼”文学中，是受到特别关注的艺术样式。原因有二，是（ ） A: 革命文艺家们特别重视戏剧这种艺术样式。 B: 戏剧与政治、社会生活有着直接的紧密关系。 C: 戏剧是大众能够接受和乐于接受的样式，受众面囊括各个阶层 D: 戏剧更为直观，互动性很强。