• 2022-06-16
    “不愤不启,不悱不发“是属于结课的( )原则。
    A: 目的性原则
    B: 启发性原则
    C: 多样性原则
    D: 趣味性原则
  • B
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    内容

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      孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻() A: 直观性原则 B: 巩固性原则 C: 启发性原则 D: 因材施教原则

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      孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的()。 A: A循序渐进原则 B: B直观性原则 C: C巩固性原则 D: D启发性原则

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      孔子提出的“不愤不启,不悱不发”体现了教学的______。 A: 启发性原则 B: 循序渐进原则 C: 直观性原则 D: 因材施教原则

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      孔子“不愤不启,不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则 。 A: 启发性原则 B: 直观性原则 C: 因材施教原则 D: 循序渐进原则

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      “不愤不启,不悱不发”体现了()教学原则 A: 直观性 B: 因材施教 C: 巩固性 D: 启发性